quarta-feira, 21 de março de 2012

CÂMARA MUNICIPAL, ASSEMBLEIA LEGISLATIVA E PUC-MINAS LANÇAM PARLAMENTO JOVEM EM LEOPOLDINA



Diretores, Coordenadores e alunos do ensino médio de sete escolas da rede estadual de ensino e particular de Leopoldina estiveram reunidos nesta terça-feira (20/03) para participarem do lançamento do Projeto Parlamento Jovem Minas 2012 no plenário da Câmara de Vereadores.

Este projeto - PJ de Minas tem a parceria com a Câmara de Vereadores de Leopoldina, Assembléia Legislativa de Minas Gerais e a PUC-Minas e também da UEMG – Unidade Leopoldina.

É um projeto de formação política destinado a estudantes dos ensinos médio e superior do estado de Minas Gerais. Eles são preparados através de aulas presenciais, à distância e de um blog, para formular, debater, votar e eleger, dentro do Poder Legislativo, sugestões de ações para o poder público em torno de um tema de abrangência social. Em sua nona edição, envolve 20 câmaras em torno do tema "Educação Cidadã".

Sete escolas de ensino médio do município estão participando: Escola Estadual Professor Botelho Reis, Escola Estadual Omar Resende Peres, Escola Estadual Sebastião Silva Coutinho, Escola Estadual Luiz Salgado Lima, Escola Estadual Sebastião Medeiros (Ribeiro Junqueira), Escola Estadual Marco Aurélio Monteiro de Barros (Providência) e Colégio Imaculada Conceição.

Para a Coordenadora da Escola do Legislativo da Assembléia de Minas Gerais, Marta Parker a ação de estadualizar o projeto é o meio de ampliar o acesso dos jovens mineiros sobre as discussões da política e conhecer o processo legislativo e participar. A grande conquista do Parlamento Jovem é ouvir a opinião de maior número de jovens sobre temas relevantes e temas coletivos que tratam de assuntos que são afetos ao Poder Público e ao Poder Legislativo.

O Presidente da Câmara de Vereadores Brenio Coli Rodrigues agradeceu a presença da Coordenadora da Assembléia Legislativa de Minas Gerais e manifestou a satisfação da Câmara de Leopoldina estar participando deste projeto.
Manifestou também o apoio da UEMG – Unidade de Leopoldina na parceria do projeto na formação dos monitores, uma vez que a Câmara de Vereadores não mediu esforços para a vinda desta unidade.

O próximo passo do projeto será a realização da primeira plenária de todos os alunos para a discussão e apresentação da proposta do primeiro tema discutido na escola.




Wendell Nogueira – Assessoria de Imprensa



sexta-feira, 9 de março de 2012

ALUNOS E COORDENADOR DA ESCOLA MARCO AURÉLIO MONTEIRO DE BARROS DEFINEM HORÁRIO PARA OS ENCONTROS DO PJ

No dia 08/03, os alunos do PJ, reuniram-se com o coordenador para repasse dos subtemas de estudo e definir o melhor horário para que os encontros junto aos monitores aconteça. Os alunos colocaram-se à disposição dos monitores para reunirem-se na parte da manhã ou noite. O único dia que não poderão se encontrar será na quinta-feira à noite. Foram repassados os subtemas de estudo e o calendário geral do PJ. Também visitamos o blog do PJ de Minas.
Todos aguardam ansiosos o início do projeto na próxima semana e definição da data e horário do primeiro encontro com os monitores. Seria bom que as reuniões acontecessem nos últimos horários da manhã ou logo após às 17 horas, já que o Ensino Médio de nossa escola funciona no horário da tarde.

PRIMEIRO RESULTADO
O projeto já começou a dar resultados. Os membros do Parlamento Jovem da escola já se interessaram em reorganizar o Grêmio Estudantil, que até então está inativo, já que a maioria dos membros formou-se no último ano.

Da esquerda para a direita: Erasmo, Débora, Jonathan, Emanuel, Waslas, Gustavo, Bruno, Jéssica e Éric.


por Gustavo Teixeira Araújo

terça-feira, 6 de março de 2012

COORDENADORES DEFINEM CALENDÁRIO DO PJ DE LEOPOLDINA

Na reunião de hoje, 06 de março, os coordenadores das escolas participantes do Parlamento Jovem 2012, estiveram reunidos na Câmara Municipal para definerem o Calendário de ações.
Já na próxima semana, os monitores estarão dando início as discussões dos temas que serão abordados durante todo o projeto.
Sete escolas do Ensino Médio vão estar participando: Colégio Imaculada Conceição (Particular), Escola Estadual Luiz Salgado Lima, Escola Estadual Marco Aurélio Monteiro de Barros (distrito de Providência), Escola Estadual Omar Resende Peres, Escola Estadual Professor Botelho Reis, Escola Estadual Sebastião Silva Coutinho e a Escola Estadual Sebastião Medeiros (distrito de Ribeiro Junqueira).
A Universidade Estadual de Minas Gerais - UEMG é parceria no projeto com a formação de 13 monitores que estarão acompanhando as escolas participantes.



COORDENADORES FAZEM PARCERIAS PARA IMPLANTAR O PJ DE MINAS


As câmaras municipais integrantes do Parlamento Jovem de Minas 2012 já estão se mobilizando para iniciar as atividades previstas para o projeto. Em João Monlevade (região Central), os coordenadores locais receberam, na sede da câmara municipal, os representantes de instituições de ensino do município, com o intuito de apresentar o projeto às escolas. Os diretores se reuniram com a vereadora Dulcinéia Caldeira no último dia 7 de fevereiro.
Durante a reunião foram discutidos meios e formas de mobilizar os alunos. Os participantes decidiram que as escolas deverão fazer um trabalho de sensiblização dos estudantes, incentivando-os a participar do projeto. Acordaram também a visita da vereadora Dulcinéia Caldeira às escolas de ensino médio, com o intuito de divulgar o Parlamento Jovem de Minas, seus objetivos e o tema dessa edição, Educação Cidadã. João Monlevade integra o projeto desde 2010, sempre sob a coordenação da câmara municipal, com as parcerias da Prefeitura Municipal de João Monlevade, através da Secretaria Municipal de Educação e da Superintendência Regional de Ensino de Nova Era.
Em Leopoldina (Zona da Mata), os diretores das escolas do ensino médio do município também se reuniram na câmara municipal, no último dia 16, para discutir as formas de participação e a representatividade de cada escola na etapa municipal do Parlamento Jovem de Minas 2012. A Universidade Estadual de Minas Gerais (Uemg) vai participar, assessorando a coordenação local do projeto e assumindo as atividades de formação dos monitores. Todas as escolas do município que possuem ensino  médio foram convidadas: Colégio Equipe Leopoldina, Colégio Imaculada Conceição, Escola Estadual Emílio Ramos Pinto, Escola Estadual Luiz Salgado Lima, Escola Estadual Marco Aurélio Monteiro de Barros, Escola Estadual Professor Botelho Reis, Escola Estadual Sebastião Medeiros e a Escola Estadual Sebastião Silva Coutinho.
Em Nova Serrana (região Centro-Oeste), a câmara municipal também deu início à implantação do projeto. As escolas que aderiram ao projeto, três da rede pública e duas particulares, são as seguintes: Escola Modelo, Instituto Educacional do Saber, Escola Estadual Frei Anselmo, Escola Estadual Maria Zeli Diniz e Escola Estadual Padre Lauro.

Sobre o projeto – O Parlamento Jovem de Minas é um projeto de formação política destinado aos estudantes dos ensinos médio e superior dos municípios mineiros, que cria para os jovens uma oportunidade de exercício de participação no Parlamento.
Desde 2004, a Assembleia Legislativa de Minas Gerais e a PUC Minas – Coração Eucarístico, por intermédio da Escola do Legislativo e do Departamento de Ciências Sociais daquela universidade, realizam o projeto Parlamento Jovem. As seis primeiras edições foram restritas à Capital, mobilizando 42 escolas de Belo Horizonte e aproximadamente 800 estudantes do ensino universitário e do ensino médio. A partir de 2010, o projeto foi estadualizado e ganhou a parceria das câmaras municipais mineiras. Nos municípios, as câmaras mobilizam escolas do ensino médio e superior, órgãos públicos, empresas e organizações da sociedade civil, para viabilizar o projeto, formando assim uma extensa rede de educação legislativa em todo o Estado.



Fonte: http://www.almg.gov.br/

ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL MARCO AURÉLIO MONTEIRO DE BARROS VÃO PARTICIPAR DO PARLAMENTO JOVEM 2012.

A Escola Estadual Marcos Aurélio Monteiro de Barros do distrito de Providência confirmou sua participação na edição do Parlamento Jovem 2012.
Segundo o vice-diretor da instituição Gustavo Teixeira Araújo os alunos estão bastante entusiasmados com este projeto que a Câmara de Vereadores vai implantar neste ano.
O Parlamento Jovem foi criado em 2004 pela Escola do Legislativo da Assembleia de Minas e pela PUC Minas, para dar aos estudantes dos ensinos médio e superior dos municípios mineiros uma oportunidade de participação direta no Parlamento mineiro. Seus objetivos são estimular a formação política dos jovens, conduzí-los a um exercício de participação democrática nas questões relevantes para comunidade, propiciar-lhes um espaço para vivência em situações de ensino e pesquisa e, ao mesmo tempo, incentivar o envolvimento das câmaras municipais em atividades de Educação para a Cidadania.Em 2010, o projeto foi estadualizado e ganhou a parceria das câmaras municipais mineiras, que passaram a mobilizar escolas do ensino médio e superior, órgãos públicos, empresas e organizações da sociedade civil em suas regiões, formando assim uma extensa rede de educação legislativa em todo o Estado.




Wendell Nogueira – Assessoria de Comunicação

PARLAMENTO JOVEM ENTRA EM AÇÃO!

O Parlamento Jovem entrou esta semana na fase prática. Nesta quinta-feira, 26 de janeiro, o Legislativo leopoldinense através de seu Vice-Presidente Waldair Barbosa Costa e da vereadora Lourdes Beatriz Junqueira Ferraz estiveram reunidos com diretores e coordenadores de escolas do município para convidá-los a participarem do programa. Ao todo cinco instituições, apenas aquelas que possuem ensino médio foram convidadas. Entre elas, participaram: Escola Estadual Luiz Salgado Lima, Escola Estadual Omar Resende Peres, Escola Estadual Sebastião Medeiros, Escola Estadual Sebastião Silva Coutinho, Colégio Imaculada Conceição e a Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG que é parceria do projeto.
As escolas receberam antes da reunião um cronograma e uma apresentação.
Os vereadores irão visitar ainda as outras escolas que possuem ensino médio no município, convidando pessoalmente para participarem do programa. Outra reunião foi agendada para o dia 16 de fevereiro, no Plenário da Câmara de Vereadores. Existe um cronograma a seguir até a data do início dos trabalhos com os alunos, no dia cinco de março. 

Educação Cidadã é o tema do Parlamento Jovem Minas 2012

“Educação Cidadã” será o tema da próxima edição do Parlamento Jovem Minas, a ser realizada em 2012. A escolha foi aprovada durante reunião de trabalho na Escola do Legislativo no dia 29 de outubro de 2011, com a participação de 41 representantes de 18 das 19 Câmaras Municipais que irão integrar o projeto no próximo ano.
Além do tema da nova edição, os participantes aprovaram o calendário das atividades comuns. A etapa estadual será realizada no final do primeiro semestre, na semana de 25 a 29 de junho. No início de fevereiro de 2012, a Escola do Legislativo irá oferecer e coordenar o curso a distância de Formação Política dos Monitores da etapa municipal, abordando conteúdos relacionados com a temática escolhida; com a formação política, como democracia, participação e organização do Estado; e com a educação legislativa, como processo legislativo e elaboração legislativa.
Entre os meses de março e maio, as Câmaras vão promover as atividades da etapa municipal, como os cursos de formação política dos estudantes do ensino médio, as oficinas de estudo e trabalho sobre a temática “Educação Cidadã” e a elaboração e votação das propostas.

Quem participa em 2012
As Câmaras Municipais que participarão da edição 2012 do Parlamento Jovem Minas são as de Belo Horizonte, Carandaí, Ouro Preto, Carmo do Cajuru, Nova Serrana, Capelinha, Montes Claros, Caratinga, João Monlevade, Poços de Caldas, Pouso Alegre, Iturama, Juiz de Fora, Santos Dumont, Visconde do Rio Branco, Viçosa, São Pedro dos Ferros, Leopoldina e Espera Feliz.


Wendell Nogueira – Assessoria de Comunicação

ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO REÚNEM-SE NESTA QUINTA-FEIRA PARA DISCUTIR PARLAMENTO JOVEM 2012

Dando continuidade aos trabalhos de instalação do Parlamento Jovem 2012, os diretores das escolas do ensino médio do município estarão participando nesta quinta-feira, 16 de fevereiro, a partir das 9:00h no Plenário da Câmara Municipal de uma reunião para discutir a representatividade de cada escola no Parlamento Jovem.
Todas as escolas do município que possuem Ensino Médio foram convidadas: Colégio Equipe Leopoldina, Colégio Imaculada Conceição, Escola Estadual Emílio Ramos Pinto, Escola Estadual Luiz Salgado Lima, Escola Estadual Marco Aurélio Monteiro de Barros, Escola Estadual Professor Botelho Reis, Escola Estadual Sebastião Medeiros e a Escola Estadual Sebastião Silva Coutinho. A Universidade Estadual de Minas Gerais – UEMG estará assessorando o Parlamento Jovem 2012 através do seu quadro acadêmico na formação dos monitores.

FORMAÇÃO DOS MONITORES DO PJ MINAS TERÁ NOVIDADES

O programa de formação dos monitores do Parlamento Jovem Minas terá novidades neste ano. Em vez de um curso formal, a Escola do Legislativo criou um espaço de formação permanente, instalado no blog do Parlamento Jovem Minas, que reúne mapas de estudo, indicações de sites, textos e vídeos, espaços para discussão e reflexão sobre temáticas ligadas a formação política, educação para a cidadania e educação legislativa, além daqueles conteúdos relacionados ao tema dessa edição do Parlamento Jovem Minas: Educação Cidadã. O blog estará no ar já a partir dessa semana, aberto para os coordenadores e monitores, que poderão acessar os conteúdos e criar um roteiro pessoal de estudos.
Os monitores terão autonomia para planejar sua formação de acordo com suas necessidades e disponibilidade e ainda poderão participar das discussões no blog. O programa de formação dará ênfase ao uso das vídeo--aulas do Kit Cidadania, especialmente na etapa de formação dos alunos do ensino médio. Esse material foi produzido pela ALMG e já está disponível no Portal da Assembleia. Os monitores serão estimulados também a relatar no blog as experiências relevantes de formação e mobilização dos estudantes, desenvolvidas durante a realização da etapa municipal do projeto. O blog será também um espaço de convivência, reunindo os coordenadores e monitores do projeto, representantes dos 20 municípios participantes do Parlamento Jovem Minas 2012.

CURSOS A DISTÂNCIA COMPLEMENTAM CAPACITAÇÃO DOS MONITORES

Além do espaço de formação permanente, a Escola do Legislativo irá oferecer dois cursos a distância, abertos à participação dos monitores do Parlamento Jovem Minas 2012, a partir de indicação das câmaras municipais.
O primeiro curso trata dos “Dilemas da Cidadania no Brasil” e será oferecido no período de 5 a 30 de março, na plataforma de ensino a distância da ALMG. O curso foi elaborado pela historiadora e servidora Valentina Gomes Somarriba e faz uma discussão sobre os caminhos da cidadania no Brasil, a conquista dos direitos civis, políticos e sociais e alguns dos entraves para o seu desenvolvimento no País. O prazo para indicação dos monitores será divulgado oportunamente.
O segundo curso, também a distância, é o de “Oficina de Texto”, montado especialmente para o Parlamento Jovem Minas. Elaborado pela servidora e redatora Maria Lina Soares Souza, o curso tem o objetivo de familiarizar os servidores das câmaras municipais e monitores com o formato do texto do documento final do projeto. Esse documento, elaborado na etapa municipal e consolidado na etapa estadual, reúne as propostas de ação para o poder público em torno da temática do PJ Minas.
No novo formato, os monitores terão autonomia para elaborar o plano de estudo, identificando os conteúdos adequados, que complementam a sua formação, e um calendário ajustado a sua disponibilidade. Nessa condição, poderá haver também maior disponibilidade dos monitores para participar dos espaços coletivos de discussão. E, sendo um espaço de formação permanente, os monitores poderão ainda, ao longo do projeto, recorrer a materiais didáticos e conteúdos disponíveis no blog.


Wendell Nogueira – Assessoria de Comunicação
Fonte: www.almg.gov.br